金色的鱼钩读后感200字：铭记革命精神，感悟伟大力量通用12篇，写作秘诀大

金色的鱼钩读后感200字(通用12篇)

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金色的鱼钩读后感200字篇1

阅读《金色的鱼钩》这篇文章后我内心十分激动，文中对那位老同志无私奉献的品格刻画得非常透彻。

看到他端着瓷盆，嘴里嚼着草根和剩余的鱼刺，过会儿又皱起脸硬往下吞，我就联想到我们当下的日子：一碗饭，吃上几口觉得不合口味就随手丢弃，接着又去买些零嘴来解馋。

看见不合口味的食物就偷偷扔掉，换着别的吃。倘若老班长在咱们每个人家里，他会准许我们糟蹋粮食吗？此刻，我无比盼望手头的饭菜能换取老班长手中的鱼骨头！老班长把鱼留给生病的同志自己却吃野菜，咱们得来不易的米饭被咱们白白扔掉实在太可惜了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”人们一定都听过这首诗，但究竟有谁明白其中一句的深意呢？这是一个值得深入探讨的问题。

金色的鱼钩读后感200字篇2

读完第十六课《金色的鱼钩》时，我的眼眶湿润了，许多令人心酸的场景，在脑中不断浮现出来。这篇文章主要讲述的是长征期间，一位负责做饭的班长接受了党组织的安排，细心照料三个生病的小战士，并为了走出辽阔的草原而牺牲了自己的故事。最让人感动的是，他费尽心思让三个病人喝到美味的鱼汤，自己却舍不得吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。

看到老班长手握瓷质饭碗，嚼着草根和剩余的鱼骨，过了一会儿，他紧锁眉头，含糊不清地吞咽下去，我顿时像故事里的小梁，仿佛有无数根钢针刺入喉咙，泪水止不住地流下。他真是难得的同志，难得的战友，难得的长者啊！老班长总是心系他人，总是挂念他人！他既是照顾者的角色，又是服务者的身份。他每天需要为受伤的人处理伤口，更换敷料，当敷料用完时，他会取下自己的衣物，将其剪成细长的布条，再用这些布条为伤员包扎伤口。每到一处，他都会进行清理，每次都会用几根木棍和一块旧布搭起一个简易的棚子，目的是让伤员住得安稳些，避免他们遭受风吹雨打。

为了给病人补充能量，白天，老班长去寻找钓鱼用的食物，然后下河钓鱼；到了晚上，因为视力不佳，他只能用手在野外寻找可以吃的植物。他深信：只要钓上来的鱼多，就等于找到了未来的出路；只要找到的野菜够多，就等于接近了那片令人畏惧的荒地。这位老班长实在令人敬佩,他为了革命工作,甘愿承受各种艰难困苦,一心要保护那几个年轻的同志,充分展现了忠诚于革命、牺牲自我的高尚品格。想到这里,我既深受感动,又感到非常惭愧。我们如今身处太平盛世，却不懂得爱惜来之不易的生活，鞋子穿破了就随手丢弃，衣服沾上墨迹就不再使用，一整盒美味佳肴吃上一口就倒掉，一个硕大的苹果咬一小口就弃之不顾，总认为这些物品唾手可得，丢弃些许也无关紧要。试想当年红军长征途中，连一粒米都难以获得，即使有一袋青稞面也要耗费数日才能分食少许。思及此，我心绪难平，觉得彼此之间犹如云泥之别。

红军战士们，你们坚韧不拔、节俭朴素的高尚品质，永远值得我们效仿。 我们今后要好好向红军战士看齐，学习他们无私奉献的伟大情怀，学习他们对共产主义事业的坚定信念。日常生活中，要厉行节约；求学过程中，要刻苦钻研，将来成长为对社会有用的人才！红军——是我们不断前行的榜样！

金色的鱼钩读后感200字篇3

《金色的鱼钩》这篇文章，着重描绘了红军长征期间，一位负责做饭的班长，始终不忘自己的承诺，全心全意地照看三位生病的小同志，最终却不幸去世的感人情节。

课文里的炊事班长，也就是大家称呼的“老班长”，一直记着被托付的事情，在行进过程中，他既像照顾孩子的长辈，又像发号施令的领导，还充当了服务大家的员工，他的目标就是要把那三个年轻战士安全地带出荒原。仅仅过了半个多月，他们带的青稞和可食用的野菜就全部消耗殆尽，没有食物可吃了，“老班长”为了不让那三个小战士因为饥饿而身体消瘦，无法走出这片草原，于是每天一大早他就出门去钓鱼，同时也在四处寻找可以吃的野菜，完全不顾自己的身体，这种无私奉献的精神真是太让人感动了！

老班长为了让三个小同志能吃饱，每天天不亮就开始为三人寻找食物，三个小同志吃饱之后，老班长却只吃了几口剩下的鱼骨头和少许野菜，我每次读到这一段，内心就感到十分悲伤，脑海中就会显现出“老班长”那瘦得皮包骨的身体和清瘦、布满沟壑的脸庞。我真渴望用我攒下的钱款回到从前，给那四位战士准备些食物，送到他们手中，让他们尝尝美味的东西啊！

他们为了革命成功，凭借顽强的意志和如铁般的双腿，才能穿越这片草地，这片草地是检验人们毅力的场所，可能面临饿死，可能陷入沼泽，可能力竭而亡，存活几率极低，但他毫不畏惧艰难，不惧困难，不怕牺牲，最终走出了这片草地。

离开草地边界时，老班长体力不支而跌倒，临近生命终点依然十分爱惜食物。他真是位无私奉献，坚守革命理想的勇士啊！

金色的鱼钩读后感200字篇4

《金色的鱼钩》这篇小说描绘了红军长征途中一段令人动容的经历，内容围绕红四方面军穿越草地的情形展开，叙述了炊事班长的善举，他受党组织委派，负责照看三名生病战士，在他的悉心呵护下，我们得以品尝到味道鲜美的鱼汤，然而当他再次外出捕鱼时却突然倒下，弥留之际仍惦记着党赋予他的使命

从这篇课文中，我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长为了让我们吃鱼骨头，嚼草根，把仅存的食物都给了我们，把饥饿的滋味留给自己，甚至把最后的希望都舍弃了，把活下去的余地让给了我们，而不是自己，平时不说，但是，临终之际，在生命垂危之时啊！这不就彰显了老班长那种牺牲自我的精神吗？再看：小梁，不要糟蹋食物了。老班长居然表示给他食物是糟蹋粮食，原来老班长不想我们因为缺粮，无法走出草地。

谁能体会挨饿的难熬，老班长已经好多天没吃东西了，可他在咽气前还是不肯喝鱼汤，他叮嘱说：你们一定要闯过这片草地，见到指导员，转告他我没做好党布置的工作，没保护好你们。瞧，你们都饿得不成样子……其实真的没完成任务吗？当然不是，老班长他是拿命来履行的。他彻夜不眠，图的是什么呢？莫非是在幽暗的草地上流连忘返？并非如此！他是为了我们，通宵达旦地垂钓，加之班长目力不济，每当暮色四合，采撷野菜就必须一根一根地摸索前行。他寻觅食物，是为了果腹吗？绝非这样！他是为了我们能从草甸脱身，他啃食的是草根以及我们丢弃的鱼骨头。他竭尽全力去执行党组织布置的工作，同时扮演好领导、照顾者和服务人员这些角色，他期望我们能离开荒野，将来能为革命事业贡献力量。

鱼刺扎嘴的难受劲儿，谁没体会过，哪怕只有一点点，都让人想吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头，还要把嚼过的东西吞进肚子里。我读到这个地步，眼睛就湿了，眼珠在眼眶里转来转去，最后流下了泪水。

类似老班长这样的杰出人物数量众多，例如：黄继光以身体挡住了敌方火力的猛烈攻击；邱少云为了不让敌方察觉队伍行踪，在烈焰中壮烈牺牲；刘伯承为了革命事业，为了能胜任川东支队的领导工作，在实施摘除眼球、切除新生肉芽的手术时，坚决不使用任何镇静药物……

我确信，老班长遗赠的鱼竿，此刻必定陈列在革命先烈纪念堂内，接受后辈们的敬仰。老班长那种无私奉献的崇高精神，实在令人敬佩。我们必须效仿老班长无私奉献的崇高精神，切莫沦为只顾自己的卑劣之徒。

金色的鱼钩读后感200字篇5

钩子里面包含深情，希望每个人都能拥有这样的心！它如同闪亮的金钩，永远散发着耀眼的光辉！

读完《金色的鱼钩》，老班长的憔悴身影不断浮现在脑海，形象鲜明。回想刚才读过的所有文字，泪水又一次涌上了眼眶。

[]那位班长却只吃了部下们剩下的几根草根和些鱼骨头，咬了片刻，便紧锁眉头勉强吞了下去，我读到此处，喉咙仿佛被骨刺堵住，感觉非常不舒服，草根和鱼骨头怎能当食物？然而，老班长为了执行党的指令，为了战友恢复健康，他甘愿咀嚼那些令人作呕的草根和鱼骨头。这位老班长真是太令人敬佩了！他那种一心为公、牺牲自我的品质，非常值得我们大家效仿！

老班长，文章提到您离世了，但我坚信您并未真正消失。您的精神风貌，您的光辉形象，永远镌刻在大众的脑海中。同样的精神风貌，同样的光辉形象，在当今社会里，拥有您这样品质的人真是数不胜数。遇到自然灾害，人们马上提供帮助；街上有走失的孩子，有人会护送他回家；一个孩子即将被车辆撞倒，有人立刻冲上前去将他救下；当无情的大地震使四川损毁时，解放军战士不顾自身安危，协助灾民脱困并重建家园；当突发的雪灾侵袭我们繁茂的南方时，解放军战士依然奋勇向前……各处都有你，有你的精神，有和你一样的事迹。瞧，佩戴红领巾的孩子们也已积极投身其中，他们为经济困难的家庭提供援助，自发向受灾地区捐款，并且向大众普及法规知识……

鱼钩中蕴含深情，希望每个人都能拥有璀璨的善心！如同金色的鱼钩，永远闪耀着光芒！

金色的鱼钩读后感200字篇6

星期三下午，我学了《金色的鱼钩》这篇课文。

这篇课文讲述的是1935年秋季，红四方面军穿越草地的经历，其中一位老班长承担了指导员交代的任务，要照看三个生病的小战士。为了确保这三个生病的小战士能够平安通过草地，老班长将自己仅有的少量食物都分给了小战士们，而自己却忍受着饥饿。当队伍行进到草地的边缘地带时，老班长不幸牺牲了。这个事件展现了老班长对革命事业的忠诚，以及他无私奉献、舍己为人的崇高品格。

读完这篇文章，老班长的品格令我深受触动，一段长久压在心底的记忆也油然而生。

那是一个天气晴朗的周末，我和谢岸求一同前往廉江樱花公园游玩。临近正午时分，我的肚子开始发出响声，于是我们便寻到附近一家面条店打算用餐。当我准备支付面钱时，突然发现钱不见了，我感到非常失落。

岸求身上带的钱不多，仅能支付一碗面条和两张返程车票的费用，所以他对店家说：“老板，请为我的朋友准备一碗面。”店家将面条送上桌面后，询问岸求：“孩子，你也要吃吗？”岸求用力摆了摆头，表示自己不饿，接着转过头对我说：“子希，你先吃，吃完我们就能走了。”

我感到不解，询问道：“你确实不饿么？或者我们各自分食一半？”岸求立刻起身，挺起腹部，又用手拍了拍，表示：“瞧见没，我真的没饥饿感！”那时我实在太饿，连再质疑的精力都没有，便说：“既然你不饿，那我就不客气了。”话音刚落，我便低头大口大口地进食。两分钟内，一碗面条就被我吃完了。当我抬头看去，看见岸求两只眼睛一动不动地望着饭碗，同时不住地吞咽唾液。我问他：“岸求，你是不是肚子饿了？”他立刻抬起脑袋，摇了摇头回答：“我没有饿感。”

返程途中，听见岸求的肚子持续发出声响，我才明白他也感到饥饿，他只是担心我挨饿，所以把面条让给了我。我对她表达歉意：“岸求，刚才我不该独自吃掉所有面条。”他依然一副满不在乎的样子回应：“不要紧，我能应付。”

那个同学身上所展现的意志，难道不跟老班长如出一辙吗？老班长，即便您已经离世，您的精神依然熠熠生辉。在咱们周围，在整个神州大地，一代又一代的“老班长”、“小班长”层出不穷。从今往后，我定当刻苦钻研，立志成为一个能够报效国家造福人民的人。

金色的鱼钩读后感200字篇7

语文书本里第四单元里，收录了不少动人心弦的篇章，这些篇章都深深烙印在脑海里，不过，给作者留下最深刻印象的，始终是那篇《金色的鱼钩》。

这篇文章的核心内容是长征期间，三位同志患上消化道疾病，一位年长的班长承担起照料任务，他每日搜寻野菜，搭配青稞粉制作餐食，但很快青稞粉就告罄，某日班长偶然发现河中有鱼，便将缝衣针烧红弯曲成鱼钩，此后每日为三位同志捕鱼，自己只食用剩余的鱼骨，最终班长在草地上饿逝。

这篇文章让我深受触动，我思忖：这枚鱼钩虽然锈迹斑斑，却铭刻着老班长的光辉事迹，代表着老班长无私奉献、关爱战友、坚定信念的高尚情操，这种情操将世代流传、永不褪色！

一位年长的负责人，为了达成组织布置的工作，要确保三个年轻成员能平安穿越荒原，自己却挑选了他们丢弃的鱼骨头作为食物，鱼骨头，是适合人类食用的吗？显然不是，倘若要求我们这样做，我们断然无法做到。

生命对每个人而言都仅此一次，没人愿意失去自己的性命，老班长为了确保同志们平安走出草地，却甘愿付出自己的生命，这种抉择并非普通人能够轻易做出。

同学们，老班长的这种牺牲自我、照顾他人、信守信念的品格值得我们效仿，让我们以老班长为典范吧！

金色的鱼钩读后感200字篇8

读完《金色的鱼钩》这篇文章，最令我感动的是老班长的无私奉献精神，他为了他人可以牺牲自己，这种品质非常令人敬佩。

《金色的鱼钩》记述了红军长征穿越草地的真实经历。故事围绕一位老班长展开，他承担了党组织赋予的特殊使命。老班长全心照顾三名体弱的同志，在即将抵达目的地之际，他却不幸离世。

最触动我的情节是：仔细观察才发现，我瞬间愣住了，他正端着瓷制容器，啃着些许野菜以及我们丢弃的鱼刺，过了一会儿，又紧锁眉头艰难吞咽了。每当读到此处，我眼眶便湿润了，老班长真是无比刚毅。啃食野菜和鱼刺该是多么艰辛和难受，可老班长始终不碰鱼。老班长对党的事业极为忠诚，即便在如此艰苦的条件下，他始终不忘党赋予他的使命，全心全意照料着三位病人。他从未肯尝一口鱼。

再想想我，整天只吃美味佳肴，比他们吃得强上百倍，却还不知足。只顾自己享乐，根本不顾忌别人。如今的好日子，都是红军战士们用生命换来的，要是没有他们，我能吃得好，穿得暖吗？我和老班长相比，真是微不足道。

我必须向老班长看齐，体恤他人，善待他人，不畏惧艰难险阻，无畏无惧地勇往直前。

金色的鱼钩读后感200字篇9

今日，朱先生要求我寻访《金色的鱼钩》这篇课文的文本，我回到家里之后立刻着手进行文本的检索。

我起初翻阅了文章，仅仅看了开头部分，就被其中动人的情节深深打动，感觉像是亲身经历了那样的事情，心中不断浮现出老班长魁梧的身影以及他亲切的笑脸。

《金色的鱼钩》描述了红军长征穿越草地的感人情节。队伍抵达草地下，众多战士相继生病，指导员便安排老班长沿途照看三位年轻战士。为使同志们能顺利离开这片荒原，老班长不断钓鱼熬汤供他们食用。为了获取鱼饵，他反复拨开地面上的草皮。入夜之后，老班长还要一棵棵搜寻可食用的野菜，为战士们烹煮。老班长只肯吃部下们剩下的几根草根和鱼骨头，咬了一阵，便紧锁眉头勉强吞了下去。看到这里，我喉咙像是被什么堵住了，感觉非常不舒服。草根和鱼骨头怎能当食物？然而，老班长为了履行党的使命，为了战友们恢复健康，他甘愿忍受啃食难吃的草根和鱼骨头的痛苦。我十分震惊，嘴巴不由自主地张开了，内心深受触动，把这句话又看了好几遍，我越看越专注，越看越被老班长的一举一动所打动。当我把这篇课文看完后，没意识到眼泪已经流了下来，我觉得老班长留给我们的不只是一个小小的鱼钩，更是一种无私奉献的崇高精神！

老班长啊，文章里提到您已经离世，但我坚信您依然健在。您的精神风貌，您的光辉形象，永远镌刻在大众的脑海里。如今这个时代，拥有您这般品质的人比比皆是。当灾难性的地震降临之际，我们的子弟兵奋不顾身，协助受灾民众脱离险境，还帮助他们重建家园，到处都能看到您的身影，处处都闪耀着您老班长的精神光芒，处处都体现着您一样的英勇行为。我们深信若彼此多加援手，遇事常为他人着想，再艰巨的挑战也能共渡难关。老班长请您安心，我们这一代少先队员定会铭记革命先辈的殷殷教诲，定会将他们的崇高风范传承发扬。

让这个闪亮的鱼钩，在中华大地开放进步的当下，不断流传，永远熠熠生辉！

金色的鱼钩读后感200字篇10

读完《金色的鱼钩》这篇文章，老班长那种无私奉献、坚定信念、如同珍宝一样的品质深深打动了我。为了让三个生病的小同志走出荒原，老班长把上好的食物都留给他们，自己却挨饿致死。但他的崇高精神会永远镌刻在大家的心中。

这篇课文记叙了：1935年深秋时节，红四方面军跋涉入藏，一位年近四十的厨师担当起一项重要使命，悉心照料三个病倒的战士穿越荒原，为他们准备香喷喷的鱼汤和野菜，而他自己只啃了几片干硬的草根，以及捡拾了些吃剩的鱼骨头。临近草地边缘之际，老班长气息微弱，即便如此，他仍将预留的鱼汤转交给那三位依旧生病的战士，最终英勇离世。

读完这篇课文，我的最初感受是：老班长把活下去的机会给了他人，把牺牲的危险留给了自己，这实在太令人敬佩了。他给予我们的，不只是那个鱼钩，更是无私奉献的崇高品格，以及时刻为别人着想的伟大情怀。每当我读到那个场景，文字里描述的情景让我感到十分难受，仿佛有无数尖锐的东西刺痛了我的喉咙，思绪纷乱，不禁疑问：他真的能够吞咽那些东西吗？那些鱼刺会不会卡在他的食道里？可是，那位老班长为了达成党组织赋予的使命，也为了照顾战友们的健康，他竟然甘愿忍受着吃下那些难以消化的草根和鱼骨头。他真是令人敬佩的长者啊，如此行为更显其无私品格，这种舍己精神十分可贵，值得我们大家效仿。

课文中提及老班长已经离世，但我内心深处相信他并未真正消失，依然存在。他的崇高精神，他光辉的形象，始终铭刻在公众的脑海中。此外，在当前的社会环境中，具备类似品质与风范的人不断涌现。当无情的天灾使我们的城市遭遇毁灭时，英勇的人民解放军战士不惧个人安危，协助灾民脱离险境，参与重建家园的工作；当意外的暴雪席卷我们繁茂的南方地区时，解放军战士依然奋勇向前……瞧，各处都能见到那位老班长，处处都能感受到他精神的指引，处处都能看到与他相似的感人事迹。接下来，我们佩戴的红领巾也积极投入了行动之中，我们发起了名为“携手同行”的公益项目，我们向经济困难的孩子们捐赠了书籍，我们也自发地为遭遇灾害的地区民众筹集了善款，我们坚信，只要大家能够互相扶持，在处理事情时多考虑一下他人，那么即便是再艰巨的挑战，也终将被我们共同克服。

今后，我须效仿老班长，体恤他人，善待他人，不惧艰难险阻，奋勇向前。

金色的鱼钩读后感200字篇11

社会王老师托我帮她搜寻《金色的鱼钩》这篇课文以及相关文献，我回到家里，处理完课业，便动身上网搜集信息，未曾料到，网络中关于《金色的鱼钩》这篇课文

关于这个课题的信息相当丰富，我收藏了若干份，在查看该篇课文的其它相关内容时，偶然发现了一段与这篇课文有关的影像资料，也将其下载了。

我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

阅读材料逐步深入，我的表情时而是喜悦，时而是忧虑，当看到文字里“他安坐一旁，手捧瓷制食具，啃食着几缕草根以及我们丢弃的鱼脊椎骨”时，我震惊得瞪大了眼睛，内心受到巨大冲击，将这句话反复吟诵多次，我看得越来越专注，情感越来越激荡，被老同志的每一个动作和每一句话深深打动。读完这篇课文之后，我忽然发现眼眶发热，老班长送给我们的，不只是那个小小的鱼钩，更是一种无私奉献的崇高精神。

我内心深受触动，非常渴望老班长能够复活，让他也能体验我们如今幸福美满的生活。

要向老班长看齐，学习他无私奉献的高尚品格，学习他对共产主义事业的坚定信念。要努力钻研，不断进步，未来成为对社会有贡献的人！

让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传金色的鱼钩主要内容概括200字，永远光彩夺目!

金色的鱼钩读后感200字篇12

一件毫不起眼的渔具，安放在纪念为国牺牲者场馆里。多数参观者认为，它并不值得关注。然而，这枚称作“金色”的渔具，却使三位同志得以幸存。现在，让我们穿越两夜五千里的征途，去体会班长那段令人动容的经历。

《金色的鱼钩》核心内容如下：1935年秋季，红四方面军行进至荒原地带，一位年近四十的班长承担起指导员委派的任务，需照看三位罹患肠胃不适的战士。未曾料到，这位班长对待工作极为投入，坚决履行党组织赋予的使命。他竭尽全力为两位病人寻觅食物来源。某次，偶然在水中见到游动的鱼儿，便取出缝衣针，经火烤后弯曲成鱼钩。捕鱼归来，熬制鱼汤供三位小战士食用，因粮草匮乏，老班长一直强忍着饥饿，未曾尝食分毫，稍有食物便悉数推给三个小战士，后来老班长终究因断粮太久，活活饿毙。

读后，我感慨万分，我发现我的眼眶已经湿润了。

通过这篇课文，我领悟到老班长那种无私奉献、恪尽职守的崇高精神。老班长为了三个小战士，嚼着鱼骨头和草根，这些食物都十分难以下咽，但他还是坚决地把鱼汤给了小战士们，自己却忍受着饥饿的折磨。

从不同层面想想吧，不是我们忍受得了十几天挨饿，哪怕只是饿一两天，也实在难以承受。更不必说当时环境那么恶劣，那么艰难，前方还有凶恶的敌人追赶，脚下全是沼泽，稍有不慎就会有生命危险，要付出巨大努力才能穿越这片荒原。可老班长年纪已经大了，身体虚弱，连正常的饮食都难以保证，每天吃不上三顿饭，他怎能拥有足够的力量走出这片草地呢？

突然发生了意外情况，老班长当时正忙着给同志们找食物，结果就昏过去了。大家急得团团转，找来一点鱼汤让他喝。可老班长态度依然很坚决，对小梁说，别糟蹋东西了，我快不行了。老班长怎么会觉得喝鱼汤是糟蹋呢？其实他那时最需要的就是这锅鱼汤，只是实在舍不得喝。从这里就能看出他的精神是多么崇高。

我确信革命烈士纪念馆中展出的鱼钩，可以长久保存；老班长的崇高革命风范能够永远传颂！

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